한의계 첫 임상종합평가 시행 결과 공유…교육과정 개선 방안 논의

[한의신문] 부산대학교 한의학전문대학원(원장 신상우)이 한의계 최초로 시행한 임상종합평가의 결과를 공유하고, 평가의 지속적인 운영과 교육과정 개선을 위한 발전 방향을 논의했다.

지난달 23일 부산 광안리 호메르스호텔에서 ‘2026년 한의학 임상종합평가 결과분석 세미나’가 개최됐다.

이날 세미나에는 신상우 부산대 한의전 원장을 비롯해 6개 대학 실무 관계자 10명이 참석해 임상종합평가 시행 결과를 공유하고 향후 개선 방향을 논의했다.

부산대 국립대학육성사업비를 지원받아 추진된 한의계 최초의 임상종합평가(이하 임종평)는 88개 임상표현(Clinical Presentation·CP)을 대상으로 총 200문항을 구성해 8월 31일 시행됐다.

한의학교육 영남컨소시엄 소속 4개 대학(대구한의대·동국대·동의대 한의과대학·부산대 한의전)과 가천대·경희대 한의과대학 등 총 6개 대학 학생 394명이 응시했다.

임종평은 기존 교과목 중심 평가에서 벗어나 임상표현을 기반으로 학생들의 통합적인 임상문제 해결 능력을 평가하기 위해 도입됐다.

이날 부산대 한의전 김지환 교육실장은 임종평 도입 과정과 첫 시행 결과, 학생·교수 설문조사 결과를 발표했다.

시험 결과 전체 평균은 200점 만점에 108.0점이었으며, 문항 평균 정답률은 53.59%, 평균 변별도는 0.229로 집계됐다.

학생 213명과 교수 30명이 참여한 설문조사에서는 임상표현 중심 평가방식에 대한 긍정적 응답(매우 적합·적합)이 교수 73.3%, 학생 46.5%로 나타나 교수진과 학생 간 인식 차이를 보였다. 

시험 시기의 적절성에 대한 학생들의 긍정적 응답도 36.2%에 그쳐 시행 시기와 운영방식의 개선 필요성이 확인됐다.

이어진 종합토론에서는 짧은 준비 기간에도 임종평을 성공적으로 시행한 점과 6개 대학 학생 및 교수에게 임상표현별·영역별 역량 달성 정도에 대한 피드백을 제공했다는 점에서 교육적 의의가 있다는 평가가 나왔다.

다만 교수와 학생 간 설문 결과의 시각 차이를 고려해 향후 적절한 시행 시기에 대한 합의가 필요하다는 의견이 제시됐다. 

또한 기존 졸업시험이나 국가시험과 차별화되는 임종평만의 시행 목적에 대한 공감대 형성과 문항의 질적 개선도 주요 과제로 꼽혔다.

특히 임종평의 지속적인 운영을 위해 교수들의 출제 부담을 완화하고 지속 가능한 운영체계를 구축해야 한다는 데 의견이 모였다. 

아울러 평가 결과를 각 대학의 교육과정 개선에 활용할 수 있도록 문항분석 결과의 환류와 피드백 체계를 강화해야 한다는 제언도 나왔다.