“한의학 교육, 바꿔야 산다”

제11차 한의학미래포럼이 ‘한의학교육, 바꿔야 산다’는 주제로 지난 4일 강남 자생한방병원에서 열렸다.



박왕용 한의학미래포럼 부대표의 사회로 진행된 이날 포럼에서 김기왕 상지대 한의과대학 진단학교실 교수는 한의학교육의 현황과 문제점을 신랄하게 비판하면서 새로운 대안 모색에 대해 목소리를 높였다.



김 교수는 “최근 WTO 의료서비스 부문에서 의학·치의학을 제치고 한의학 분야에 대해서만 교육 개방을 요구했다”며 “의과대학의 교육 혁신 추세와 함께 한의학 교육을 넘어 한방의료 전체가 변화를 시도해야 할 때”라고 주장했다.



김 교수에 따르면 한의학은 직접적인 한의원 매출 감소와 함께 한의대 입학 성적이 하향세를 타고 있어 ‘한의학문’에 대한 전적인 개조를 추구해야 한다. 이를 위해 김 교수는 한의학 교육의 개혁을 크게 교과서, 교과목·교육과정, 시험, 실습의 네 가지로 분류했다.



김 교수는 “한의대 교과서는 질병명의 구조화와 최신 지견에 대한 지속적인 갱신이 부재하다”며 “양방의학의 부실한 교육과정과 동일질병에 대한 상이한 진단·치료 소개나 교육내용의 중복 등도 심각한 현실”이라고 문제점을 지적했다.



그러면서 김 교수는 단순 암기 위주인 시험행태나 사실상 견습(見習)에 지나지 않는 임상실습 등이 사교육의 만연행태를 부추기는 원인이라고 분석했다.



부연설명을 자청한 정민교 한의사(금년 상지대 한의대 졸업생)는 “지난 5월 졸업생들의 자체적 설문조사에 따르면 ‘지나치게 수업시간이 많아 논쟁의 대상이 된 A과목’에 대해 76%가 불합리하다고 응답했다”며 “학생들 스스로 갖는 한의대 교육에 대한 불신과 위기감은 정규수업시간에 사교육 책을 펴놓고 공부하는 등 직접적으로 나타나고 있다”고 말했다.



토론의 장에서 이충열 대한한의학회 부회장은 “WHO의 전통의학 용어 표준화작업은 진행 중”이라고 응했으며 김병운 전 경희대 한의과대학장은 “한의대 교수에 대한 학생들의 신뢰와 중의학-한의학의 한계는 극복해 나가야할 과제”라고 밝혔다.



이밖에도 이날 포럼에는 최방섭 개원한의사협의회장, 김현수 강남구한의사회장, 강연석 민족의학신문 사무총장, 선우항 건강보험심사평가원 심사위원, 김태국 소문학회 부산지부장, 목인석 경희대 학술위원 등이 참여해 한의학교육에 대한 관심을 표명했다.